看到題目,很多運行了十幾年的實驗室也搖頭表示搞不懂。現(xiàn)實中,絕大多數(shù)實驗室為了避免儀器設(shè)備漏檢/漏校,會將所有能夠顯示數(shù)據(jù)的設(shè)備都送去檢定/校準(zhǔn),更有甚者,實驗室采購的所有設(shè)備都去檢定/校準(zhǔn)。對此,小迪只有感嘆該實驗室實在太有錢!另外一種情形是,對于校準(zhǔn)周期,實驗室完全“聽從”校準(zhǔn)證書的建議,全然不顧儀器設(shè)備狀態(tài)和期間核查結(jié)果。對此,小迪也只有感嘆該實驗室花了不少冤枉錢!
那么解決以上問題的正確姿勢是什么?日前中國合格評定國家認(rèn)可委員會發(fā)布的《測量設(shè)備校準(zhǔn)周期的確定和調(diào)整方法指南》(CNAS-TRL-004:2017)給我們提供了答案。
一、哪些設(shè)備該校準(zhǔn)?
在下列情況下,測量設(shè)備應(yīng)進行校準(zhǔn):當(dāng)測量準(zhǔn)確度或測量不確定度影響報告結(jié)果的有效性,或為建立所報告結(jié)果的計量溯源性,要求對設(shè)備進行校準(zhǔn)。
實驗室應(yīng)至少(不限于)對以下類型的設(shè)備進行校準(zhǔn):?用于直接測量被測量的設(shè)備,如質(zhì)量測量所用的天平;?用于修正測量值的設(shè)備,如溫度測量設(shè)備;?用于從多個量計算獲得測量結(jié)果的設(shè)備,如校準(zhǔn)扭矩扳子檢定儀杠桿力臂長度和砝碼力值的設(shè)備。注:實驗室根據(jù)設(shè)備對檢測/校準(zhǔn)結(jié)果不確定度的貢獻來確定是否對其進行校準(zhǔn),如對結(jié)果不確定度貢獻值≥10%的設(shè)備進行校準(zhǔn)。
二、校準(zhǔn)周期該如何確定?
設(shè)備的校準(zhǔn)周期以及后續(xù)校準(zhǔn)周期的調(diào)整,一般均應(yīng)由實驗室(設(shè)備使用者)自己來確定,即使校準(zhǔn)證書給出了校準(zhǔn)周期的建議,也不宜直接采用。但設(shè)備校準(zhǔn)周期不宜超過3年,對于校準(zhǔn)周期較長的設(shè)備,實驗室應(yīng)有充分有效技術(shù)手段(如期間核查等)作為支撐。設(shè)備后續(xù)校準(zhǔn)周期的調(diào)整,一般應(yīng)考慮以下因素:
實驗室需要或聲明的測量不確定度;?
設(shè)備超出最大允許誤差限值使用的風(fēng)險;?
實驗室使用不滿足要求設(shè)備所采取糾正措施的代價;
設(shè)備的類型;?
磨損和漂移的趨勢;?
制造商的建議;?
使用的程度和頻次;?
使用的環(huán)境條件(氣候條件、振動、電離輻射等);
歷次校準(zhǔn)結(jié)果的趨勢;?
維護和維修的歷史記錄;?
與其它參考標(biāo)準(zhǔn)或設(shè)備相互核查的頻率;?
期間核查的頻率、質(zhì)量及結(jié)果;?
設(shè)備的運輸安排及風(fēng)險;?
相關(guān)測量項目的質(zhì)量控制情況及有效性;?
操作人員的培訓(xùn)程度。
以上語言雖然有點高冷,但搞過實驗室的小伙伴應(yīng)該不難理解。如果仍在迷霧中,歡迎致電小迪為您答疑解惑。